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Représentation de la formation : Se former au Travail avec les familles

Se former au Travail avec les familles

Accompagnement à la parentalité

Formation présentielle
Accessible
Durée : 21 heures (3 jours)
Taux de satisfaction :
9,1/10
(10 avis)
Durée :21 heures (3 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 02/07/2024. Dernière mise à jour le 27/02/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

La formation "Se former au Travail avec les familles" proposée par ANRAS Formation est conçue pour les travailleurs sociaux souhaitant approfondir leurs compétences dans l'accompagnement familial. D'une durée de 21 heures réparties sur 3 jours, elle vise à : Adopter une approche systémique dans le travail avec les familles. Renforcer le pouvoir d’agir des individus et des professionnels. Passer d’une intervention centrée sur l’enfant à une collaboration avec les ressources familiales. Le programme couvre des aspects théoriques et pratiques, incluant des outils tels que le génogramme, des techniques d’entretien comme le questionnement circulaire, et des simulations d’entretiens familiaux.

Objectifs de la formation

  • Travailler avec les familles dans une perspective systémique.
  • Développer le pouvoir d’agir des personnes et des professionnels.
  • Passer d’une logique d’intervention centrée sur l’enfant à une logique de travail avec les ressources familiales.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Travailleurs sociaux des différentes équipes de l’ANRAS.
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

  • Introduction, Théorie et Outils Pratiques
    • Approche systémique : définition et principes
    • Importance du contexte familial dans le travail social
    • Cadre légal et réglementaire, notamment la loi du 2 janvier 2002
  • Présentation des Outils et Techniques
    • Outils Techniques : Carte des acteurs, Matrice de projet personnalisé, Génogramme
    • Techniques d’Entretien : Questionnement circulaire, Reformulation empathique, Recadrage, Métacommunication, Connotation positive, Multipartialité
    • Simulations d’Entretiens Familiaux
  • Techniques d’Entretien et Applications Pratiques
    • Développement de l’Art du Questionnement : Maïeutique socratique, Poser des questions efficaces
    • Techniques d’Entretien d’Aide : Application des techniques d’entretien d’aide, Études de cas et vignettes cliniques
  • Simulations et Analyse de Cas
    • Simulations Pratiques : Mises en situation à partir de cas concrets, Simulations d’entretiens familiaux avec feedback
    • Étude de Vignettes Cliniques : Analyse collective de situations apportées par les stagiaires, Discussion et partage d’expériences
  • Partage d’Expériences et Analyse de la Pratique
    • Groupe de Partage d’Expériences : Discussions basées sur les situations vécues et étudiées, Analyse de la pratique à partir des cas présentés par les stagiaires
    • Études de Cas et Scénarios : Étude collective de vignettes cliniques supplémentaires, Application pratique des concepts et outils
Équipe pédagogique

Notre équipe est composée d'intervenants hautement qualifiés et expérimentés, passionnés par la transmission des connaissances et des compétences spécifiques aux secteurs de la protection de l'enfance et de la famille et du social et médico-social. Chaque formateur chez ANRAS Formation possède une expertise pratique et théorique approfondie dans son domaine, garantissant ainsi des formations riches, pertinentes et impactantes. ***** Cette formation est dispensée par Laurent Couvillers, intervenant en Systémie Familiale. Concepteur d'une méthode de mise en œuvre basée sur la systémique, l’agilité et l’intelligence collective qui fait des familles de véritables coproductrices du changement.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • En amont de la formation : Questionnaire de positionnement
  • En début de formation : Présentation du déroulé de la formation, de l'intervenant, introduction, rappel des objectifs et tour de table
  • En cours de formation : études de cas concrets ou mises en situation pratique ou quiz ou QCM selon programme
  • En fin de formation : Questionnaire d’évaluation des acquis de la formation & évaluation de la satisfaction (questionnaire individuel et tour de table)
  • Après la formation : Bilan à 3 à 6 mois
Ressources techniques et pédagogiques
  • Distribution des supports pédagogiques.
  • Apports théoriques interactifs.
  • Partage des bonnes pratiques
  • Articulation avec les outils associatifs et établissements
  • Études de cas concrets.
  • Ateliers pratiques et mises en situation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10
(10 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l’issue de la formation, les participants doivent avoir acquis les compétences listées dans les objectifs pédagogiques.
Modalité d'obtention
  • Evaluation des acquis et Délivrance d'une attestation d'assiduité
Détails sur la certification
  • Formation Non certifiante

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

ANRAS Formation s'engage à offrir un environnement accessible à tous, incluant des locaux adaptés, des technologies inclusives, des supports pédagogiques variés, des services de soutien, et un référent handicap. Contact Référent Handicap : l.guerin@anras.fr