La sexualité des adolescents
La Psychologie de l’Adolescent et l’Éducation à la Sexualité en situation de vulnérabilité
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Formation créée le 31/01/2025. Dernière mise à jour le 24/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L’adolescence est une phase charnière du développement humain, marquée par des transformations profondes sur les plans hormonal, corporel, affectif et identitaire. Ces bouleversements s’accompagnent souvent d’une fragilité psychique, rendant cette période particulièrement délicate à traverser. Au cœur de ces mutations, la construction de l’intimité et du respect de soi et de l’autre devient un enjeu essentiel. Comment l’adolescent apprend-il à poser des limites, à définir son espace personnel et à respecter celui des autres ? Quels sont les facteurs qui influencent cette construction et favorisent une relation saine avec soi-même et avec autrui ? Cette réflexion nous amène à explorer les mécanismes psychologiques et sociaux qui façonnent cette étape déterminante du passage à l’âge adulte. Cette formation vise à outiller les professionnels de la protection de l’enfance pour mieux comprendre les enjeux psychologiques et sexuels de l’adolescence et adopter des stratégies adaptées à l’accompagnement des jeunes en situation de vulnérabilité. Objectifs généraux : - Comprendre la psychologie de l’adolescence - Approfondir les connaissances en éducation à la sexualité - Sensibiliser aux violences sexuelles et aux abus - Connaître les préoccupations et questionnements des adolescents
Objectifs de la formation
- Savoir analyser les enjeux psychologiques de l’adolescence pour mieux comprendre les comportements et besoins des jeunes.
- Maîtriser les fondamentaux de l’éducation à la sexualité et adapter son discours aux adolescents.
- Savoir identifier et prévenir les violences sexuelles et les abus en développant une posture de vigilance et d’accompagnement
- Savoir reconnaître les préoccupations et questionnements des adolescents pour favoriser un dialogue ouvert et bienveillant.
Profil des bénéficiaires
- Éducateurs spécialisés, assistants sociaux, psychologues, médecins et infirmiers.
- Professionnels de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) et de l’enfance en danger
- Professionnels de l’éducation et de la prévention
- Acteurs de la lutte contre les violences et les abus sexuels
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
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La psychologie de l’adolescent
- Comprendre les transformations hormonales et leur impact sur le psychisme.
- Les changements corporels et l’image de soi.
- Développement affectif et quête identitaire.
- Fragilité psychique et vulnérabilités spécifiques à l’adolescence.
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Construction de l’intimité et respect de soi et des autres
- Définition et construction de l’intimité chez l’adolescent.
- Les limites personnelles et le respect de celles des autres.
- Le rôle de l’éducation et de l’environnement social dans la perception de l’intimité.
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Pourquoi parler de la sexualité ?
- Le droit à la santé sexuelle : textes de l’UNESCO et loi de 2002 sur l’information à la sexualité.
- L’importance de l’éducation sexuelle pour prévenir les comportements à risque et favoriser le bien-être des jeunes.
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Les problématiques de santé sexuelle chez les adolescents
- Grossesses non désirées, IVG et contraception : prévention et accompagnement.
- Abus et violences sexuelles, inceste et viols : identification, prévention et prise en charge.
- Les infections sexuellement transmissibles (IST) : information et prévention.
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Les préoccupations des adolescents en matière de sexualité
- La norme et la pression sociale.
- L’identité de genre et l’orientation sexuelle.
- La pornographie et son impact sur les représentations de la sexualité.
- La masturbation : déconstruction des tabous.
- Le plaisir et l’orgasme : apprendre une approche positive et respectueuse.
- Le premier rapport : mythes et réalités.
- Les sentiments amoureux et les attentes relationnelles.
- La virginité et ses implications morales et religieuses.
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Les enjeux familiaux et la protection de l’enfance
- Qu’est-ce qu’une famille ? Structures et évolutions.
- La confusion des places intra-familiales et le climat incestuel.
- Le rapport de la CIIVISE sur la protection de l’enfance face aux abus sexuels
Notre équipe est composée d'intervenants hautement qualifiés et expérimentés, passionnés par la transmission des connaissances et des compétences spécifiques aux secteurs de la protection de l'enfance et de la famille et du social et médico-social. Chaque formateur chez ANRAS Formation possède une expertise pratique et théorique approfondie dans son domaine, garantissant ainsi des formations riches, pertinentes et impactantes.
- En amont de la formation : Questionnaire de positionnement
- En début de formation : Présentation du déroulé de la formation, de l'intervenant, introduction, rappel des objectifs et tour de table
- En cours de formation : études de cas concrets ou mises en situation pratique ou quiz ou QCM selon programme
- En fin de formation : Questionnaire d’évaluation des acquis de la formation & évaluation de la satisfaction (questionnaire individuel et tour de table)
- Après la formation : Bilan à 3 à 6 mois
- Apports théoriques et études de cas.
- Échanges et retours d’expériences.
- Ateliers pratiques et mises en situation.
- Analyse de documents législatifs et institutionnels.
Modalités de certification
- À l’issue de la formation, les participants doivent avoir acquis les compétences listées dans les objectifs pédagogiques.
- Evaluation des acquis et Délivrance d'une attestation d'assiduité
- Formation Non Certifiante