Relations professionnelles respectueuses : prévenir les agissements sexistes et le harcèlement sexuel au travail

Formation créée le 08/07/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
300,00 € Net de TVA
S'inscrire
300,00 € Net de TVA
S'inscrire
2 800,00 € Net de TVA
S'inscrire

Relations professionnelles respectueuses : prévenir les agissements sexistes et le harcèlement sexuel au travail


Les relations professionnelles reposent sur la confiance, le respect mutuel et la qualité des interactions entre les personnes. Dans un environnement de travail en constante évolution, chacun peut être confronté à des situations qui interrogent les limites relationnelles, la place des stéréotypes ou encore le respect de l'intégrité et de la dignité de chacun. Les agissements sexistes et le harcèlement sexuel peuvent prendre des formes diverses, parfois banalisées ou insuffisamment identifiées. Leurs conséquences dépassent les seules personnes concernées et impactent également les collectifs de travail, le climat social et le fonctionnement de l'organisation. Animée par une sexologue spécialisée dans les relations humaines et les comportements interpersonnels, cette formation propose une approche concrète et pédagogique permettant aux participants de mieux comprendre les mécanismes relationnels, d'identifier les situations problématiques et d'adopter des postures adaptées dans leur environnement professionnel. Au-delà des obligations réglementaires, cette formation vise à favoriser le développement d'une culture professionnelle respectueuse, inclusive et sécurisante pour l'ensemble des collaborateurs.

Objectifs de la formation

  • Développer des relations professionnelles respectueuses en identifiant les situations pouvant relever d'agissements sexistes ou de harcèlement sexuel et en adoptant des comportements adaptés favorisant un environnement de travail serein et sécurisant.
  • Définir les notions d'agissement sexiste et de harcèlement sexuel.
  • Identifier les comportements, attitudes et situations à risque.
  • Comprendre les mécanismes relationnels pouvant favoriser les situations problématiques.
  • Mesurer les conséquences individuelles, collectives et organisationnelles.
  • Accueillir et orienter une personne signalant une situation problématique.
  • Réagir de manière adaptée en tant que collègue, témoin ou manager.
  • Contribuer à la mise en œuvre de pratiques favorisant le respect et la qualité des relations professionnelles.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés
  • Managers
  • Encadrants
  • Référents harcèlement
  • Membres du CSE
  • Professionnels des ressources humaines
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

MODULE 1 : LES RELATIONS PROFESSIONNELLES ET LES MÉCANISMES RELATIONNELS
  • Comprendre les mécanismes qui influencent les relations professionnelles.
  • Identifier l'influence des représentations et des stéréotypes.
Contenus
  • Les fondamentaux des relations professionnelles.
  • Les stéréotypes de genre et leurs impacts.
  • Les représentations sociales.
  • Les limites relationnelles dans le cadre professionnel.
  • Communication, respect et perception des comportements.
Méthodes pédagogiques
  • Tour de table.
  • Quiz interactif.
  • Exercices de réflexion collective.
  • Analyse de situations professionnelles.
MODULE 2 : COMPRENDRE LES AGISSEMENTS SEXISTES ET LE HARCÈLEMENT SEXUEL
  • Connaître les définitions et repères essentiels.
  • Distinguer différents types de comportements.
Contenus
  • Définition des agissements sexistes.
  • Définition du harcèlement sexuel.
  • Cadre réglementaire.
  • Les différentes formes de comportements : verbaux ; non verbaux ; numériques ; environnementaux.
  • Distinction entre maladresse relationnelle, humour, comportement déplacé et harcèlement.
Méthodes pédagogiques
  • Exercices de classement de situations.
  • Études de cas.
  • Débats encadrés.
MODULE 3 : CONSÉQUENCES ET IMPACTS
  • Comprendre les répercussions des comportements inappropriés.
Contenus
  • Les impacts sur les victimes.
  • Les conséquences psychologiques.
  • Les effets sur l'équipe et le collectif.
  • Les impacts sur l'organisation.
  • Les mécanismes de banalisation et de silence.
Apport spécifique de la sexologue
  • Compréhension du vécu émotionnel.
  • Effets des atteintes aux limites personnelles.
  • Conséquences sur la confiance, l'estime de soi et les relations professionnelles.
Méthodes pédagogiques
  • Études de situations.
  • Analyse de témoignages anonymisés.
  • Échanges guidés.
MODULE 4 : ACCUEILLIR UNE PAROLE ET RÉAGIR FACE À UNE SITUATION
  • Adopter une posture adaptée.
  • Savoir orienter une personne concernée.
Contenus
  • Le rôle du témoin.
  • Le rôle du manager.
  • Les erreurs à éviter.
  • L'écoute active.
  • Les ressources internes et externes.
  • Le traitement d'un signalement.
Méthodes pédagogiques
  • Jeux de rôle.
  • Simulations d'entretiens.
  • Débriefings collectifs.
MODULE 5 : FAVORISER DES PRATIQUES RELATIONNELLES RESPECTUEUSES
  • Développer des comportements contribuant à un climat professionnel respectueux.
Contenus
  • Communication respectueuse.
  • Posture professionnelle.
  • Prévention des situations ambiguës.
  • Respect des limites personnelles et professionnelles.
  • Coopération et qualité relationnelle.
Méthodes pédagogiques
  • Ateliers participatifs.
  • Travail en sous-groupes.
  • Analyse collective.
MODULE 6 : ATELIER D'INTÉGRATION ET PLAN D'ACTION
  • Consolider les acquis.
  • Identifier des pistes d'amélioration concrètes.
Contenus
  • Études de cas complexes.
  • Résolution collective de situations.
  • Élaboration d'engagements individuels.
  • Construction d'un plan d'action.
Méthodes pédagogiques
  • Intelligence collective.
  • Restitutions.
  • Plan d'amélioration personnel.

Équipe pédagogique

Sexologue et formatrice spécialisée dans les relations humaines, la vie affective, la communication interpersonnelle et la prévention des violences sexistes et sexuelles. Son approche favorise la compréhension des mécanismes relationnels, le développement de postures professionnelles adaptées et l'amélioration de la qualité des relations au travail dans une logique de respect mutuel et de prévention des situations à risque.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles d'émargement.
  • Relevé de présence numérique ou physique.
  • Participation aux exercices et mises en situation.
  • Traçabilité des évaluations.
  • Évaluation diagnostique: Questionnaire de positionnement.
  • Évaluation diagnostique: Recueil des attentes des participants.
  • Évaluation formative: Quiz.
  • Évaluation formative: Exercices pratiques.
  • Évaluation formative: Études de cas.
  • Évaluation formative: Observation des mises en situation.
  • Évaluation des acquis: Questionnaire d'évaluation des connaissances.
  • Évaluation des acquis: Étude de cas de synthèse.
  • Évaluation des acquis: Auto-évaluation des compétences acquises.
  • Évaluation de la satisfaction: Questionnaire de satisfaction à chaud.
  • Évaluation de la satisfaction: Possibilité d'évaluation à froid à 3 mois.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de formation remis aux participants.
  • Présentation numérique.
  • Fiches repères.
  • Cas pratiques.
  • Outils collaboratifs.
  • Documentation réglementaire.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants Nombre d'apprenants

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Les besoins spécifiques sont étudiés en amont afin de mettre en œuvre les adaptations nécessaires concernant les modalités pédagogiques, techniques ou organisationnelles.