Transmissions ciblées en établissements spécialisés (ITEP et IME)
Formation créée le 02/12/2024. Dernière mise à jour le 27/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation vise à renforcer les compétences des équipes pluridisciplinaires dans la rédaction et l’échange de transmissions ciblées. Les participants apprendront à structurer des informations claires, pertinentes et respectueuses des besoins spécifiques des usagers, tout en utilisant des outils adaptés pour garantir une communication efficace et une continuité éducative et médico-sociale.
Objectifs de la formation
- Comprendre l'importance et les spécificités des transmissions ciblées dans un cadre médico-éducatif.
- Maîtriser les outils et méthodes pour des transmissions efficaces et adaptées.
- Favoriser une communication claire et respectueuse entre les équipes pluridisciplinaires.
- Savoir rédiger des transmissions ciblées adaptées aux besoins des usagers et des équipes.
Profil des bénéficiaires
- Équipes pluridisciplinaires d'ITEP et IME : éducateurs spécialisés, enseignants, infirmiers, psychologues, médecins, etc.
- Professionnels souhaitant améliorer la qualité de leurs transmissions.
- Ce programme peut être ajusté selon les spécificités de l’établissement ou du public formé.
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
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Fondements et enjeux des transmissions ciblées
- Les transmissions ciblées : définition et importance
- Analyse des besoins et des contextes spécifiques
- Principes d’une transmission ciblée efficace
- Étude de cas et exercices pratiques
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Communication et outils pour des transmissions adaptées
- La communication dans une équipe pluridisciplinaire
- Utiliser les outils numériques et collaboratifs
- Transmissions dans des situations complexes
- Formalisation des bonnes pratiques
Notre équipe est composée d'intervenants hautement qualifiés et expérimentés, passionnés par la transmission des connaissances et des compétences spécifiques aux secteurs de la protection de l'enfance et de la famille et du social et médico-social. Chaque formateur chez ANRAS Formation possède une expertise pratique et théorique approfondie dans son domaine, garantissant ainsi des formations riches, pertinentes et impactantes.
- En amont de la formation : Questionnaire de positionnement
- En début de formation : Présentation du déroulé de la formation, de l'intervenant, introduction, rappel des objectifs et tour de table
- En cours de formation : études de cas concrets ou mises en situation pratique ou quiz ou QCM selon programme
- En fin de formation : Questionnaire d’évaluation des acquis de la formation & évaluation de la satisfaction (questionnaire individuel et tour de table)
- Après la formation : Bilan à 3 à 6 mois
- Documentation fournie : présentations, guides pratiques, outils numériques.
Modalités de certification
- À l’issue de la formation, les participants doivent avoir acquis les compétences listées dans les objectifs pédagogiques.
- Evaluation des acquis et Délivrance d'une attestation d'assiduité
- Formation Non Certifiante