Les actes du Psychoboxeur
Formation à la psychoboxe
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Formation créée le 05/09/2024. Dernière mise à jour le 24/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La Psychoboxe propose de créer un espace propice à l’identification, la compréhension, l’expression et la régulation des émotions et de la violence. Il est proposé au participant de pratiquer un assaut de boxe anglaise à force atténuée d’1 minute 30 avec deux psychoboxeur(e)s. Un.e animateur.rice est au contact. L’autre se situe plus en retrait et veille sur le combat. Une séquence de discussion est à chaque fois proposée au participant à partir de ce que le combat a pu réveiller. On touche. On est touché et on parle ! La formation se déroule en 4 sessions de 2 jours, espacées d'un à deux mois. Objectifs généraux de la formation : - Se former à la Psychoboxe et à ses spécificités pratiques et théoriques. - Développer les compétences psychosociales du professionnel et de la personne - Favoriser l’empowerment du participant par la psychoboxe. - Savoir élaborer et mettre en œuvre un atelier pour les sujets surexposés à la violence. - Offrir aux participants la possibilité d’être reconnus en tant que praticiens en Psychoboxe par l’Institut de Psychoboxe.
Objectifs de la formation
- Connaitre les concepts théoriques et pratiques de la Psychoboxe, ses principes et ses spécificités.
- Savoir renforcer les compétences psychosociales du praticien et du participant pour favoriser l’adaptation et la résilience.
- Savoir utiliser la Psychoboxe comme un levier d’empowerment, permettant au participant de gagner en confiance et en autonomie.
- Savoir élaborer, structurer et animer un atelier de Psychoboxe adapté aux publics surexposés à la violence.
- Maitriser une pratique conforme aux standards de l’Institut de Psychoboxe pour être reconnu en tant que praticien.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du soin ou de la relation éducative
- Formation initiale en psychologie / en éducation spécialisée ou Participation à la formation "Actes de l'éducateur face à la violence"
- Expérience significative auprès des publics présentant des problématiques de violence
Contenu de la formation
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Mettre en lien les compétences psychosociales émotionnelles, cognitives et le corps violent
- Les facteurs et origines de la violence
- Le socle Anthropologique
- La violence comme gestion des émotions (colère, honte, culpabilité angoisse)
- Mises en situations concrètes à partir du dispositif de Psychoboxe.
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Mise en pratique de la Psychoboxe
- Les espaces, les places et les temps de la Psychoboxe.
- Indications et contre-indications.
- La place et la fonction des animateur.rices
- La posture de compréhension des animateur.rices
- Favoriser la communication et l'écoute
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Ajustements des pratiques professionnelles
- Déontologie en Psychoboxe : le secret professionnel et le code de déontologie
- Pratiques professionnelles ; bientraitance et éthique en Psychoboxe
- Mises en situations concrètes à partir du dispositif de Psychoboxe.
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Approfondissements du contenu de l’atelier Psychoboxe
- Cadre thérapeutique et de promotion de la santé
- Prendre soin de soi : développer des comportements favorables à la santé, sensibiliser à l’activité physique
- Gestion des émotions : Accroître la capacité à gérer ses impulsions, Favoriser le sentiment de sécurité
- Renforcer la confiance et l’estime de soi, amplifier la capacité d’attention à soi
- Développer des attitudes et des comportements pro-sociaux (acceptation, coopération, collaboration, entraide)
Notre équipe est composée d'intervenants hautement qualifiés et expérimentés, passionnés par la transmission des connaissances et des compétences spécifiques aux secteurs de la protection de l'enfance et de la famille et du social et médico-social. Le formateur principal sera Monsieur Lionel RAUFAST, Docteur en Psychologie clinique et Psychanalyste. Il a été le thérapeute et le responsable du pôle santé du Centre Éducatif Fermé Chemins du Sud à Narbonne pendant 12 ans. Il a également été Maître de conférence associé en psychologie clinique à l’Université Montpellier 3 Paul Valery. Il est enfin Président de l’Institut de Psychoboxe.
- En amont de la formation : Questionnaire de positionnement
- En début de formation : Présentation du déroulé de la formation, de l'intervenant, introduction, rappel des objectifs et tour de table
- En cours de formation : études de cas concrets ou mises en situation pratique ou quiz ou QCM selon programme
- En fin de formation : Questionnaire d’évaluation des acquis de la formation & évaluation de la satisfaction (questionnaire individuel et tour de table)
- Après la formation : Bilan à 3 à 6 mois
- Exposés théoriques et présentation de concepts
- Études de cas et discussions en groupe
- Ateliers pratiques et exercices interactifs
- Partage d'expériences et bonnes pratiques entre participants
Modalités de certification
- À l’issue de la formation, les participants doivent avoir acquis les compétences listées dans les objectifs pédagogiques.
- Délivrance d'une attestation d'assiduité
- Pour obtenir l'attestation de formation le participant doit maitriser l'ensemble des compétences. Formation Non Certifiante