Renforcer l’accompagnement des situations complexes

Les professionnels du secteur médico-social et de la protection de l’enfance sont régulièrement confrontés à des situations complexes caractérisées par la multiplicité des difficultés rencontrées par les personnes accompagnées : troubles psychiques ou comportementaux, vulnérabilités sociales, ruptures de parcours, difficultés familiales ou éducatives, ou encore interventions simultanées de plusieurs institutions. Ces situations impliquent souvent une pluralité d’acteurs et nécessitent une coordination renforcée entre les dispositifs sanitaires, sociaux et médico-sociaux afin de garantir la continuité et la cohérence des accompagnements. Les situations complexes peuvent notamment être définies par l’interaction de trois types de difficultés, telles que décrites dans les fiches actions CPOM : • l’intrication et la sévérité des altérations organiques, psychiques et/ou des difficultés sociales rencontrées par les personnes, pouvant parfois se traduire par des comportements défis ; • la difficulté à réaliser une évaluation globale et partagée des besoins de la situation ; • les difficultés des professionnels du sanitaire, du social et du médico-social à élaborer et mettre en œuvre une stratégie d’intervention coordonnée et partagée sur un territoire donné. Ces situations peuvent concerner tout type de public (enfants, adolescents, jeunes majeurs ou adultes) et mobiliser différents dispositifs relevant de la protection de l’enfance, du médico-social, du sanitaire ou du champ éducatif. Dans ce contexte, cette formation vise à permettre aux professionnels de mieux comprendre les mécanismes de complexité, développer des outils d’analyse partagée et renforcer les coopérations entre partenaires du territoire.